Rosszul kezelt rossz gyerek...
A nyíregyházi Eötvös József Általános Iskola vendége volt Ranschburg Jenő.
A gyermekpszichológus a gyermekek magatartászavarairól tartott előadást az érdeklődő pedagógusok és szülők előtt
A pedagógiai fórumokon leggyakrabban feltett kérdés, hogy a mai gyerekek miért nem olyanok, mint néhány évtizeddel korábban. Ranschburg Jenő szerint a családok széthullása és a rohanó világ miatt a gyerekek gyorsabban és felületesebben fejlődnek, hiányoznak életükből a kapaszkodók, és egyre magányosabbak. A szülők és pedagógusok, pedig abban a tévhitben élnek, hogy amíg a gyerek jól viselkedik, nem igényel különösebb törődést. A gyerek tehát azt tanulja meg, ahhoz, hogy foglalkozzanak vele, rossznak kell lennie. A pszichológus szerint a gyerekek agresszivitása 60-70%-ban ebből fakad az úgynevezett figyelemfelkeltő agresszió. A szülőnek és a pedagógusoknak tehát nem a gyerek büntetése és fegyelmezése a legfőbb feladatuk, a pszichológus szerint az értelmes és hasznos szabadidő-eltöltés lényegesebb része a nevelésnek. A jó gyerek rossz gyerek megkülönböztetése egyébként is nagy hiba, mert az örökké mozgó, nehezen kezelhető gyerek mellett a túl passzív, visszahúzódó típusú diák is magatartászavaros lehet, bár erről a pedagógusok és szülők csak ritkán vesznek tudomást.
A pedagógiai fórumokon leggyakrabban feltett kérdés, hogy a mai gyerekek miért nem olyanok, mint néhány évtizeddel korábban. Ranschburg Jenő szerint a családok széthullása és a rohanó világ miatt a gyerekek gyorsabban és felületesebben fejlődnek, hiányoznak életükből a kapaszkodók, és egyre magányosabbak. A szülők és pedagógusok, pedig abban a tévhitben élnek, hogy amíg a gyerek jól viselkedik, nem igényel különösebb törődést. A gyerek tehát azt tanulja meg, ahhoz, hogy foglalkozzanak vele, rossznak kell lennie. A pszichológus szerint a gyerekek agresszivitása 60-70%-ban ebből fakad az úgynevezett figyelemfelkeltő agresszió. A szülőnek és a pedagógusoknak tehát nem a gyerek büntetése és fegyelmezése a legfőbb feladatuk, a pszichológus szerint az értelmes és hasznos szabadidő-eltöltés lényegesebb része a nevelésnek. A jó gyerek rossz gyerek megkülönböztetése egyébként is nagy hiba, mert az örökké mozgó, nehezen kezelhető gyerek mellett a túl passzív, visszahúzódó típusú diák is magatartászavaros lehet, bár erről a pedagógusok és szülők csak ritkán vesznek tudomást.